《猜谜学成语》自序 |
发表日期:2009-12-10 08:54:47 |
江更生
成语,是中华民族语言宝库中的璀璨明珠。它既有历史事迹中的缩影,又有社会信息的传递,还有人文精神的体现和文化艺术的结晶,更有着前人生活经验的概括和祖先聪明才智的记录等。
在我们日常的交流和构通实践中,无论是演讲,还是撰文,遣词造句时,经常会采用言简意赅的成语来进行表达。就运用熟语(指俗语、谚语、成语、歇后语等)方面而言,恐怕使用时频率最多的就是成语了。所以,我们尤其有必要对于成语加以特别的关注。
为了让读者能在愉快欢悦的情况下,了解成语的知识,所以笔者以自身的“快乐阅读”经验,不避愚鲁浅薄,编写了本书。西方有位哲人曾经说过:“兴趣是最好的老师。”如果我们对成语产生了兴趣,就会对它追本穷源,进而学以致用。
这里,不禁使我想起1950年代读中时的一件趣事。那时的中学生,哪像现在,学业负担非常轻,课余支配时间多得很,只管看闲书、打篮球、下象棋和猜灯谜好了。那时的上海(1956年左右),猜谜活动盛行,一到周末,各区工人俱乐部和文化馆都有猜灯谜活动。有一次,我在谜会上看到了一条别开生面的“实物灯谜”(谜面不写文字,而是用实物表示):一把画有古装仕女的瓷质茶壶。要求猜射一句四字成语,还在旁边标明,猜中的就以此壶相赠,这条谜吸引了好多好多人。我想那古装仕女肯定是“千金”(千金小姐)的意思,只是含“千金”二字的成语,我只知道有形容时间宝贵的“一刻千金”和形容用钱阔绰的“一掷千金”,而茶壶上的图像是彩绘上去的,不是刻出来的,也不让人去“掷”,显然都不是谜底。转而一想,那“千金小姐”是画在一把壶上的,或许有句成语叫“一壶千金”,也未可知。于是,我就冒猜了一句:“一壶千金!”谁料“瞎猫逮住了死耗子”,居然被我蒙对了。当我喜孜孜地捧过了茶壶奖品将要走时,那位主持人问道:“小弟弟,你知道这句成语的意思吗?”我涨红了脸摇摇头。主持人笑着说:“哈哈!你只知其然,不知其所以然呵。不过能‘知之为知之,不知为不知’已是不错的了。”说得我的脸更加热辣辣了。第二天,我赶忙去翻词典,方知原来“壶”就是匏瓜的“匏”(hú),果实比葫芦大,放在水里会浮起来,古代人们系在身上,渡河时当作救生器具使用。这种东西很轻贱的,不值钱。但是到了紧要关头,人溺水时,就宝贵了,故有“千金”之喻。“一壶千金”比喻轻微的人或物,到了关键时刻非用不可,就显得十分宝贵。我们如果要形容沙漠里的一瓶水,饥馑时的一块饼何其宝贵时,都可用上它。此语出自《鶡冠子·学问》:
贱生于无所用,中河失船,一壶千金,贵贱无常,时使物然。
正是猜谜这种有趣的文字游戏,引领我领略到成语的天地的广阔和纵深。使我渐渐地喜爱上了语文,矢志从事文字工作,后来有机会进了出版单位,遂愿成了一名辞书工作者。
猜谜是一种健康的益智娱乐,我们的身心可以从中获得愉悦,情操可以从中得到陶冶,智力可以从中受到开发,思维可以从中取得发展,知识可以进一步增加和丰富。猜一条与成语有关的灯谜,仿佛举行成语的“假面舞会”,当你除去了成语灯谜游戏的假面具后,便可清晰地识得它的“庐山真面目”——如“本义”、“语源”、“例句”、“变式”等。
让我们在轻轻松松中,了解成语的方方面面。倘若这本小书能诱发你的求知欲望,从而扩大了你的阅读面,使你的头脑信息库里能储存更多的成语知识。那么,这将是编写者最大的欣慰了。
这里,我要感谢恩师刘衍文教授,不顾年迈为这本小书赐写序文,热情鼓励更生进步。
限于水平,不当之处在所难免,恳望高明,不吝指正。
江更生写于沪南“溪边小筑”
2009年6月1日
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