画龙点睛的“注” |
发表日期:2007-02-05 11:30:06 |
萤 火
笔者去年曾涂过“海派灯谜的窗口”一文,叙述了余对新民晚报《今宵灯谜》特色的一些浅薄之见。拙文刊登后,有一谜友对我说:今宵灯谜还有一个特色,就是每天对前一天刊登谜的注解。让我就此再写一篇短文,此事已有一段时间了。今就《今宵灯谜》注,说点拙见,也算了却那位谜友对我的期待。
《今宵灯谜》面对的授众是广泛的,既有爱谜如痴的谜坛高手、也有喜欢灯谜的爱好者、更有对谜生疏而又欲入门的初学者……为此,如何顾及这广泛的授众?《今宵灯谜》的编辑以短短数语的画龙点睛的注,满足了诸方的需求,获得了诸关爱《今宵灯谜》读者的肯定,形成了“注”是《今宵灯谜》一大特色的共识。
猜射灯谜基本涉及是知识和技巧,《今宵灯谜》的注,就这两方面可谓是精心注释,画龙点睛的。起到了既点播知识,又点拨迷雾的作用。
《今宵灯谜》的注点播了知识。灯谜涉及的知识面较广,天文、地理、历史、诗词、典故汉字的声形义等。有时一则灯谜猜不出来,即使看到谜底却也不知其所以然,常与不知与此谜相对应的知识有关。因此,今宵灯谜在揭晓前一天谜底的同时,对该谜作一些注有利于普及灯谜,也起到了传播知识的作用。例如:今宵灯谜曾刊登的一则灯谜:俊逸鲍参军 打新称谓 照相秀;揭谜底时注:鲍参军,南北朝诗人鲍照。底须顿读作“照/相秀”,别解为鲍照相貌俊秀。这一注既告诉读者谜底的“照”是指南北朝诗人鲍照,又告诉猜射者底要顿读,还清晰地说明谜要别解为“鲍照相貌俊秀”。类似通过“注”,传播知识在今宵灯谜的注中可谓是比比皆是。笔者相信若是一个不太懂谜的读者,坚持看今宵灯谜的注,日积月累一定会跨入灯谜的门槛,成为一个喜谜、懂谜的行家里手。
《今宵灯谜》的注点拨了迷雾。有时一则谜猜不出,尤其是一些初涉者会感到如堕入云里雾里,除了涉及一些知识外,也常和缺乏必要的猜射技巧有关。今宵灯谜的注,通过深入浅出的注,普及灯谜的猜射技巧,是颇下功夫的,力求使不太懂谜的人也能有所领悟。如:汗青 打四字常用语 分清是非;编者注:谜面当视为由“干”将“清”字分开了;“干”别解为是非题的符号“十”与“一”。又如:诗仙狂放无人及 打台湾作家 李敖;编者注:诗仙,李白;狂放,扣“傲”;“傲”无人及,扣“敖”字。此两则谜的注将谜面的“增损离合”法,恰到好处的点明。笔者略举几例,不须一一累举,因为类似这样的注,在今宵灯谜中俯拾即是,唾手可得。
当然,今宵灯谜的注偶尔也有注得不太准确的,例如:发“伊妹儿”告别 打仪表名 分时电表 编者的注:别解为“分开时用电脑表示”之意。而笔者则认为别解为“分开时用电子邮件表述”之意为妥。但瑕不掩瑜,今宵灯谜的注,起到了画龙点睛作用,是诸多读者有目共睹的。
2007年2月5日
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